26.03.2009  Экспертиза, Здравоохранение, образование, культура, Идеи и практики автоматизации

Информационные и коммуникационные технологии используются в образовании уже давно, но раньше этот процесс развивался стихийно, без комплексного подхода к автоматизации. В результате подготовка специалистов выполнялась на основе устаревших технологий, а современные информационные системы (ИС) почти не применялись. В последние годы в связи с увеличением финансирования у российских вузов появились возможности для реформирования технического и информационного обеспечения учебного процесса, а следовательно, и для повышения качества образования. Одним из путей решения этой задачи является внедрение комплексной информационной системы, которая позволит автоматизировать все направления деятельности учебного учреждения. У такой системы есть ряд особенностей, отличающих ее от других ИС. Поэтому для ... читать далее.