10.10.2006  Мнения

ОБЗОРЫИсследование понятия "информация" (см. PC Week/RE, N 32/2006, с. 34) будет неполным, если не дополнить его анализом понятия "знание" как следующей ступеньки в гносеологической цепочке "данные" - "информация" - "знание". Информация как свойство материи, представленное в виде данных и методов их обработки, существует объективно. Знания же, своего рода метаданные, определяющие смысл данных, субъективно присущи человеку (или организации), формируются в ходе сознательной обработки информации и применимы всегда в конкретном контексте.Информация сама по себе не несет сведений о том, как ее можно использовать на практике. А знание представляет собой подтвержденный практикой результат познавательной деятельности, как правило, порождающий новую информацию. В нем превалирует не справочно-описательный, а творческий элемент. Поэтому при попытке цифрового представления знаний возникает необходимость в формализации смысла и других нечетких понятий, имеющих субъективную психологическую окраску. Задача эффективного хранения и использования знаний, в отличие от задачи обработки информации, весьма и весьма трудна, компьютерные системы управления знаниями (СУЗ) пока мало распространены, сложны в эксплуатации и рассчитаны на ограниченную область применения.Но потенциальный рынок СУЗ очень велик: известный американский экономист Фриц Махлуп, выдвинувший концепцию знания как товара, еще 50 лет назад отмечал, что почти треть национального продукта США ... читать далее.