15.05.2009  Экспертиза, Государство и ИТ

Подключение большинства российских общеобразовательных школ к Интернету в рамках национального проекта “Образование” стало началом постепенных изменений государственно-общественной системы управления в сфере общего и профессионального обучения в РФ. Несмотря на тот факт, что формально школы, колледжи и вузы уже насыщены компьютерным и презентационным оборудованием, почти половина таких систем морально и физически устарела, а остальные представляют собой разнотипные устройства, обслуживание которых становится все более трудоемкой задачей. Решение проблемы — в переходе от насыщения школы персональными компьютерами к созданию современной ИТ-инфраструктуры в системе общего образования. В этой связи интересен опыт пилотного проекта Государственного управления образования Псковской ... читать далее.